Mit Math Aktivitäten Zentimeter für Second Grader

Frankreich war das erste Land, das metrische System in der letzten Dekade des 18. Jahrhunderts anzunehmen. Konvertierung zwischen Einheiten im metrischen System ist einfach, da das System eine Basis 10 . Einem Zentimeter (cm), ist gleich 10 Millimeter ( mm), zum Beispiel 100 cm entspricht einem Meter ( m). Obwohl in den Vereinigten Staaten viele Lehrer nicht lehren Zweitklässler das metrische System , ist es eigentlich leichter zu erlernen als das englische System . Der Meterstab

austeilen Meter klebt an Zweitklässler und ihnen beizubringen, wie man lesen und verwenden diese Messeinrichtung . Auf einem Meterstab wird jedes Gerät aus Zehn markiert. Messgeräte werden von 10 Dezimeter , weg auf dem Meterstab durch die längste Zeile markiert zusammen. Zeigen die Kinder , die Dezimeter auch von 10 und unterteilt , dass jede dieser kleineren Schritten wird als Zentimeter. Lassen Sie jedes Kind Punkt , wo die Zentimeter sind auf dem Meterstab entfernt.
Praxis Mess

Sobald die Kinder in der Lage sind Zentimeter auf dem Meterstab zu finden, haben sie die Praxis Mess gemeinsame Elemente . Erstellen Sie ein Arbeitsblatt fragen die Länge der folgenden Elemente : TV-Gerät , Esszimmer Stuhl , ihre Finger , ihre Nase , ihre Mutter Finger und Nase, ihre Lieblings- Gute-Nacht- Märchenbuch , und ihre Haustür. Die Kinder vergleichen ihre Antworten mit den anderen Kindern in der Klasse. Schreiben Sie an die Tafel , deren Nase ist der kürzeste , der die größten TV- und andere lustige Vergleiche hat .
Zentimeter Ratespiel

Bringen Sie eine Schachtel mit Süßigkeiten zu Klasse. Haben jeder Schüler schreiben Sie eine Vermutung , wie viele Zentimeter der box-Maßnahmen . Haben die Schüler Hand in ihre Stimme . Lesen Sie jede Abstimmung , festzustellen, welche am nächsten an der richtigen Messung ist , und vergibt den Gewinner die Schachtel Pralinen. Alternativ können Sie ein Spiel, wo Sie jedes Kind machen eine Vermutung und sagen " heißer " oder " kälter" , um anzuzeigen, ob sie näher oder weiter von der Zahl als das Kind die vor ihnen waren weg sind zu spielen. Auszeichnung jedes Kind eine Schokolade für die Herstellung einer Vermutung.
Die Olympischen Spiele Centimeter

Halten Sie ein Mock Olympics Veranstaltung im Klassenzimmer , wie ein Weitsprung. Erklären Sie, wie das metrische System wird bei den Olympischen Spielen verwendet werden, da die meisten Länder messen mit diesem System. Lassen Sie jedes Kind vervollständigen den Sprung , während der Berater nutzt eine metrische Band , die Anzahl der Zentimeter springen sie messen können . Bauen mit Spannung von der Hilfslehrer verkünden, jeder Person , die Länge und der Sprung in die Top drei nach jedem Sprung ist . Auszeichnung Gold, Silber und Bronze-Medaillen als angemessen.