Wie man die Merkmale des Lebens in der Wissenschaft Teach

Alle lebenden Organismen teilen spezifischen Eigenschaften , die sie von unbelebten Dinge eingestellt . Lebewesen zeigen die folgenden Eigenschaften: Sie sind aus Zellen aufgebaut , haben verschiedene Ebenen der Organisation, der Nutzung von Energie , reagieren auf die Umwelt , wachsen , vermehren und an die Umgebung anzupassen . Die Studierenden lernen, oft über diese Merkmale des Lebens in Mittel-und Oberschulenaturwissenschaftlichen Fächern . Integrieren Sie praktische Vorführungen und Experimente in Ihre Unterrichtspläne für Studenten zu engagieren. Mitmach-Aktionen können die Schüler zu verstehen, die Eigenschaften von life.Things Sie brauchen
Histologiepräparaten
Mikroskop
Frosch oder fötalen Schweine
Pflanzen
Bean Pflanzensamen

Mehr zeigen Anleitung
1

erstellen Sie eine Laborübung , in denen Schüler untersuchen eine Reihe von Histologiepräparaten unter dem Mikroskop. Schauen Sie sich einzelne Zellen unter dem Mikroskop. Diskutieren Sie die Zusammensetzung und biologischen Zweck einer Zelle. Vermitteln den Studenten den Unterschied zwischen einzelligen und mehrzelligen Organismen .
2

Sezieren eines Organismus , wie ein Frosch oder fetalen Schwein, um den Schülern über die verschiedenen Ebenen der Organisation zu unterrichten. Besprechen Sie, wie Zellen bilden Gewebe , Gewebe bilden Organe und Organe arbeiten in Organsysteme . Studenten zeigen relevante Beispiele von Geweben und Organen aus dem Organismus seziert .
3

unterrichten Schüler den Unterschied zwischen autotrophen Organismen, die ihre eigene Energie und heterotrophen Organismen, die Nahrung für Energie verbrauchen . Bewerte Pflanzen, Menschen , Pilze, Bakterien und Protozoen wie autotrophs oder heterotrophs . Diskutieren Sie die Möglichkeiten, in denen Tiere autotrophe erhalten Energie aus Sonnenlicht oder anorganische Chemikalien.
4

Demonstrieren das Wachstum von Organismen durch die Verfolgung der Fortschritte des menschlichen wächst aus einem Ei -und Samenzellen in einen Erwachsenen . Diagramme zeigen die Verschmelzung von Gameten , Beginn der Zellteilung, Organentwicklung , Geburt und Entwicklung bis ins Erwachsenenalter .
5

Halten Sie eine Anlage in Ihrer naturwissenschaftlichen Unterricht . Legen Sie sie in der Nähe eines Fensters oder einer anderen natürlichen Lichtquelle . Zeigen Sie Ihren Schülern , wie die Pflanze beginnt , in Richtung der Lichtquelle über die Zeit wachsen. Dies zeigt die Charakteristik von Lebewesen als Reaktion auf die Umwelt. Ändern Sie die Lichtquelle und beachten Sie, wie die Pflanze passt sich an die neue Umgebung durch orientiert sich in Richtung der neuen Lichtquelle .
6

Führen Sie ein Experiment, mit Hilfe von Pflanzen , um die Charakteristik der Reproduktion zu demonstrieren. Pflanzenbohnensamen. Beobachten Sie die Samen keimen , Blumen und Samen produzieren . Pflanzen Sie die Samen zu neuen Studenten zeigen die komplette Fortpflanzungszyklus . Binden Sie diese Demonstration zu einer Diskussion über die reproduktive Struktur der Pflanzen.