Spiele für Wirtschaftswissenschaften
Jeder Wirtschaftslehrerin hat die Herausforderung , zu versuchen, Angebot und Nachfrage oder das Bruttoinlandsprodukt in einen Raum voller Studenten , die lieber spielen würde "World of Warcraft" oder tut fast nichts anderes erklären, konfrontiert . Es ist jedoch möglich, dass Lehrer zu Schüler Interesse an ökonomischen Prinzipien durch eine Reihe von Simulationen und Spielen Spaß zu stimulieren. Spiele für Haushaltsprioritäten
Wirtschaft ist alles darüber, wie die Gesellschaft stellt knappen Ressourcen, um ihre Bedürfnisse zu erfüllen und will. Schüler der ersten Begegnung Ökonomie als Verbraucher, wo sie ihr Geld zu Budget und Prioritäten zu setzen , um die Dinge, die sie wollen und brauchen. Eine einfache Übung, die wirtschaftlichen dies zeigt, ist eine Budgetierung Spiel . Jeder Schüler in der Klasse ist eine hypothetische Menge an Geld zu verwenden, gegeben , und das Ziel des Spiels ist es, diese Mittel zu verwenden, um eine Wohnung oder ein Treffen monatlichen Ausgaben liefern . Lehrer können Einzelhändler und Kaufhauskatalogenliefern zu helfen, für die Ausstattung ihrer Wohnungen Studenten identifizieren und Preisartikel . Das Spiel lehrt Studenten über die Festlegung von Prioritäten und die Verteilung der Mittel unter , was sie wollen und brauchen , und die Anwendung von mathematischen Fähigkeiten .
Der Anlage Spiel
Ein weiterer wirtschaftlicher Spiel geeignet für Schüler , veranschaulicht , wie die Ereignisse in Wirtschaft und Politik auf die Wirtschaft . Das Börsenspiel für Studenten fordert , um durch die Wirtschaftsteile der Zeitungen sehen , und wählen Sie eine Reihe von Aktien , um einen hypothetischen Aktienportfolio zu erstellen . Wie die Budgetierung Spiel können die Lehrer den Schülern ein hypothetisches Summe Geld, um ihre simulierten Aktienportfolios zu bauen. Dieses Spiel kann über einen längeren Zeitraum gespielt werden , damit die Schüler ein wenig Zeit in jeder Klasse Zeit , um den Status ihrer Portfolios durch Überprüfung täglich Aktienkurse zu überprüfen. Die Schüler können die Schwankungen ihrer Bestände zu verfolgen und zu sehen, wie Nachrichten aus der Wirtschaft , Maßnahmen der Regierung und das Weltgeschehen beeinflussen ihre Investitionen . Dieses Spiel erfordert auch die Schüler mathematische Fähigkeiten zu nutzen. Es flößt auch die Angewohnheit zu halten mit News und aktuelle Veranstaltungen.
Ein Videospiel für Wirtschaft
Studierende jung und alt wie Videospiele . Lehrer mit Computer -und Gaming- versierte , oder mit Zugang zu einer Person mit solchen Fähigkeiten, können daraus Kapital durch die Schaffung von interaktiven Videospielen, die ökonomischen Prinzipien wie Angebot und Nachfrage und Ressourcenallokation zu veranschaulichen . Die University of North Carolina in Greensboro tat genau das mit einem Videospiel für seine einleitenden Mikroökonomie Kurs . Das Spiel , Econ201 verbindet Science-Fiction- Themen und ökonomischen Prinzipien , indem er die Schüler die Handlungen einer Gruppe von Aliens, die aus einer Welt des Überflusses kommen zu lenken. Ihr Schiff stürzt auf einer post-apokalyptischen Erde, wo die Aliens müssen lernen und wirtschaftlichen Grundsätze der Knappheit, Angebot und Nachfrage , Kosten und andere , in dieser neuen Welt zu überleben.
Es ist nicht notwendig, ein Schüler zu sein UNC - Greensboro nach Econ201 spielen . Studenten aus dem ganzen Land als Gaststudierende registrieren und lernen, ökonomischen Prinzipien durch dieses Spiel .